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【编者按】在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平19日上午来到清华大学考察,先后视察美术学院、成像与智能技术实验室、重点教学科研成果展示、西体育馆,了解学校深化改革、人才隊伍建設、教学科研创新和服务国家发展等情况。随后,习近平与师生代表座谈并发表重要讲话。习近平总书记重要讲话精神在北理工师生群体中引起强烈反响。

校黨委書記趙長祿:习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话深刻回答了如何办好中国特色社会主义教育、如何建设中国特色社会主义一流大学等根本性、战略性重大命题,为我们进一步坚定发展自信,扎根中国大地建设世界一流大学,培养担当民族复兴大任的时代新人指明了前进方向,提供了根本遵循。我们要将学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和正在开展的党史学习教育紧密结合起来,坚定办好中国特色世界一流大学的信心与决心,始终将服务国家作为最高追求,走稳走实党创办和领导中国特色高等教育的“红色育人路”。坚持和加强党对学校工作的全面领导,把加强党的建设作为坚强保证,以高质量党建引领学校事业高质量发展。坚持把立德树人作为根本任务,抓住全面提高人才培養能力这个重点,完善德智体美劳全面培养的教育体系,着力培养一流人才方阵。坚持把学科建设作为发展根基,立足学校优势特色,用好学科交叉融合的“催化剂”,加强基础学科培养能力,发挥好基础研究主力军和重大科技突破策源地作用,着力破解“卡脖子”技术问题。坚持把深化改革作为强大动力,不断深化对高等教育的规律性认识,坚持系统观念和辩证思维,在办学实践中将发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好地结合起来,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福不断贡献北理工力量。

校長張軍:習近平總書記在清華大學考察時作的重要講話,高屋建瓴、內涵豐富,振奮人心、催人奮進,彰顯了中國高等教育铿锵有力的前進步伐,指明了新時代建設一流大學的前進方向。今年是建黨100周年,作爲中國共産黨創辦的第一所理工科大學,北京理工大學始終聽黨話、跟黨走,以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,堅決貫徹落實黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,傳承“延安根、軍工魂”紅色基因,紮根中國大地建設世界一流大學。全校師生要在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,肩負曆史使命,堅定前進信心,立大志、明大德、成大才、擔大任,與新時代同向同行、共同前進,努力成爲堪當民族複興重任的時代新人。面向未來,學校將進一步堅持和加強黨對學校工作的全面領導,堅持“四爲”方針,服務“四個面向”,心懷“國之大者”,把握大勢,敢于擔當,善于作爲,著力培養全面發展、具有北理工特質的領軍領導人才,打造瞄准前沿、服務國家急需的戰略科技力量,爲實現第二個百年奮鬥目標、實現中華民族偉大複興的中國夢、推動人類文明進步作出新的更大的貢獻!

校長助理兼計劃財務部部長李振鍵:4月19日,习近平总书记在清华大学考察时强调,重大原始创新成果往往萌发于深厚的基础研究,产生于学科交叉领域,要用好学科交叉融合的“催化剂”。推动学科交叉对于提升学校学科核心竞争力具有重大意义。我们要以产生一流学术成果和培养一流人才为目标,立足发展实际,坚持服务“四个面向”,精选苗、细培育、强特色,建设新的学科增长点,围绕人才培養、隊伍建設、科学研究、国际交流、平台建设等要素,打破学院学科壁垒,注重科学与艺术的交叉、理工与人文的交叉,构建适应学科交叉发展的组织机制,逐步引导学科交叉持续稳定发展,孕育更多重大原始创新成果,培养国家急需紧缺人才,更好为改革开放和社会主义现代化建设服务。

校長助理兼黨委教師工作部/人力資源部部長閻豔:习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话进一步强调了建设高水平师资队伍的特殊重要性。我校始终坚持把人才作为第一资源,持续完善人才成长发展机制。近年来,学校师资队伍规模稳步增长,结构持续优化,质量显著提升,为学校发展注入源源动力。师资隊伍建設需要持之以恒、久久为功,我们将深入贯彻习近平总书记重要讲话精神,进一步深化人事制度改革,优化、创新引培制度、晋升机制、考评体系等,分类画像、精准施策。一是要坚持师德为先,完善师德师风建设长效机制,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平;二是要坚持党管人才重要原则,牢固确立人才引领发展的战略地位,持续推进“人才强校”战略升级,聚焦国家重大需求和国际学术前沿,加强高层次人才培引力度;三是要持续优化聘用体系、评价体系、激励体系和发展体系等人力资源管理体系,全面提升治理效能,加快建成一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型教师队伍,为学校跻身世界一流大学行列提供强有力的人才支撑和智力保障。

教務部部長薛正輝:习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话启发我要胸怀“两个大局”,心怀“国之大者”。作为一名北理工人,我会继续把服务国家作为最高追求,奋力推进学校“双一流”建设。追求一流是一个永无止境、不断超越的过程,建设一流大学,关键是要不断提高人才培養质量,抓住全面提高人才培養能力这个重点,坚持把立德树人作为根本任务,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。作为教务工作者,要努力推进“五育”并举,尤其是不断加强“ 体”、“美”、“劳”的培养锻炼,努力学好用好学科交叉融合的“催化剂”,加强基础学科培养能力,瞄准科技前沿和关键领域,推进新工科、新医科、新农科、新文科建设,加快培养紧缺人才。作为一名教师,我们要牢记习近平总书记对教书育人的重托,要承担好传授知识、培养能力、塑造正确人生观的职责,研究真问题,着眼世界学术前沿和国家重大需求,勇于攻克“卡脖子”的关键核心技术。我们要和学生们一起,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,不断坚定“四个自信”,勇于创新、脚踏实地,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。

研究生院常務副院長王軍政:4月19日,習近平總書記在清華大學建校110周年來臨之際親臨考察,召開座談會並發表重要講話,在全國高校廣大師生中引起熱烈反響。習近平總書記指出,黨和國家事業發展對高等教育的需要,對科學知識和優秀人才的需要,比以往任何時候都更爲迫切,高校要爲服務國家富強、民族複興、人民幸福貢獻力量;廣大青年要立大志、明大德、成大才、擔大任;教師要成爲大先生,做學生爲學、爲事、爲人的示範。習近平總書記在講話中還強調了基礎前沿和關鍵技術的重要性,科學技術服務國民經濟主戰場的重要性,藝術、科學、技術交叉融合的重要性。總書記的精辟論述高屋建瓴,鼓舞人心,催人奮進。北理工研究生院肩負著培養高層次創新人才的重任,我們要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神,貫徹落實全國研究生教育會議精神,以及學校第十五次黨代會確立的發展目標,堅持立德樹人根本任務,以百年接力、強國有我的擔當,爲黨育人、爲國育才。

國際交流合作處處長劉向東:习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话指出,要加强国际交流合作,主动搭建中外教育文化友好交往的合作平台,共同应对全球性挑战,促进人类共同福祉。教育人文交流在加强人才培養、贡献智力支持、增进共同理解、凝聚发展共识等方面承担着重要使命,是推进世界文明交流互鉴最深厚的力量。北京理工大学作为中国共产党创办的第一所理工科大学,将以更加开放的姿态,立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,服务国家战略发展需求,不断扩大对外开放,主动聚焦构建“后疫情时代”双边多边国际高等教育合作交流的新格局,持续加强与“一带一路”沿线国家(地区)顶尖大学联合人才培養和科研合作的力度,持续推动与世界一流大学、一流科研机构、国际组织和一流企业的务实合作,加快搭建高层次科教合作平台吸引各国专家学者进行學術交流,不断探索创新中外合作办学模式,实现优质教育资源共享,着力培养具有国际视野的高层次人才,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。

前沿交叉科學研究院院長唐水源:習近平總書記在清華大學考察時強調,重大原始創新成果往往萌發于深厚的基礎研究,産生于學科交叉領域。學習習近平總書記的重要講話,我和同事們很受鼓舞,將按照習近平總書記的要求,既要鼓勵、支持科學家自由探索,用耐心、毅力與熱愛,挑戰最前沿的科學問題,提出新的科學理論、規律與方法;也要圍繞國家重大戰略需求,發揮多學科優勢,勇敢地繼承和光大北理工面向國家重大需求的科技文化,在關鍵核心技術攻關上有所作爲,把最新科技應用到國家的建設上,爲發展壯大國家戰略科技力量多出力、多出成果;還要以前瞻視角和超前思維推進多學科交叉融合,在催生新學科前沿、新科技領域方面體現北理工的擔當和使命,特別是在信息科學、生命科學、物質科學等領域瞄准世界一流,形成若幹交叉方向,建設具有國際競爭力的學術團隊,培養有使命感、有創新能力的高端人才。

校團委書記劉淵:習近平總書記在清華大學考察時的重要講話,是我們做好新時代高校共青團和青年工作新的根本遵循。作爲黨的助手和後備軍,作爲青年學生的引路人、貼心人,北理工共青團要緊抓建黨百年重大契機,引導青年學黨史、強信念、跟黨走,樹立愛國愛民情懷;大力弘揚社會主義核心價值觀,引導青年學生始終與以習近平同志爲核心的黨中央同心同路、與祖國發展同向同行、與時代脈搏同頻共振,錘煉品德實現有價值的成長;擦亮大學生創新創業“青創報國”品牌,引導青年服務國家重大需求,面向關鍵技術“卡脖子”問題開展創新探索和創業實踐,勇于創新踐行報國理想;進一步提升實踐育人的精准度實效性感召力,引導青年通過社會實踐上好國情大課、思政大課,將“青年服務國家”寫進心中,實學實幹擔當民族複興重任。

體育部主任趙汐:習近平總書記多次就青少年體育鍛煉作出重要指示,充分體現了黨中央對青少年群體運動與健康的重視。北理工擁有良好的體育運動氛圍,早在延安時期,1942年,學校就舉辦首屆師生運動會,徐特立老院長在開幕式親自參加遊泳表演賽,中國預警機之父、北理工校友王小谟院士當年也是學校摩托隊的成員。多年來北理工培養出近百名國字號運動員,目前仍有北理工學子在國家田徑隊備戰東京奧運會,他們勇于拼搏、爲國爭光,體現了北理人的良好風貌。體育部將深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神,將立德樹人根本任務扛在肩上,深耕體育教育教學,以高質量體育課程體系,持續創新的教學改革和科研,確保廣大學生實現“學會一項體育技能,掌握一種鍛煉方法,養成一生健康習慣”的體育育人目標,通過促進體育鍛煉,激發師生的愛國熱情、拼搏精神和集體意識,實現體育對德育、智育、美育、勞育的賦能,走好紅色育人之路,爲培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

機電學院教授袁夢琦:習近平總書記在清華大學考察時發表的重要講話,爲我國高等教育工作提供了根本遵循,指明了前進方向。當前,黨和國家事業發展對高等教育的需要,對科學知識和優秀人才的需要,比以往任何時候都更爲迫切。作爲一線教育工作者,我深感自己的責任重大,同時也因肩負如此重任而深感自豪。在今後工作中,我必定不忘初心、牢記使命,爲黨育人、爲國育才,切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,求真學問、練真本領,腳踏實地、刻苦鑽研,力爭培育更多能夠承擔中華民族偉大複興重任的國之棟梁。

計算機學院副教授黃天羽:習近平總書記在清華大學發表的重要講話不僅對我國高等教育、高校建設發展、大學生成長成才提出了殷切期望,也對大學教師提出了新要求。我進一步認識到,教師不僅僅是一個職業,更要勇于肩負起爲實現國家富強民族複興培養建設者和接班人的職責和使命。在北理工,傳承“延安根、軍工魂”紅色基因,堅持爲黨育人、爲國育才,致力于科學報國、科技強國,是每一位新時代北理教師應始終不渝堅守的初心使命。作爲一名青年教師,我將以習近平總書記的重要講話爲指引,在教育工作中,以實際行動自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。

人文學院副院長許欣:美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。習近平總書記一貫高度重視美育工作。2014年,習近平總書記在文藝工作座談會上發表的重要講話爲學校美育發展提供了根本遵循。2015年、2020年,國務院辦公廳兩次發文對加強和改進學校美育工作做出部署。4月19日,習近平總書記在清華大學考察時指出:美術、藝術、科學、技術相輔相成、相互促進、相得益彰。這一點對我們人文素質教研部尤其具有指導作用。北理工是以理工科爲主的高校,人文素質教研部的重要任務就是通過文學、史學、哲學、藝術的課堂教學和課外實踐活動,開展審美教育、情操教育、心靈教育,培養理工科學生的想象力和創新意識,爲科技與藝術的激蕩碰撞創造條件,提升審美素養、陶冶情操、溫潤心靈、激發創新創造活力。下一階段,人文素質教研部將重點建設與中華優秀傳統文化相關的課程,弘揚中華美育精神,帶領學生領悟傳統美學內涵,增強學生文化自信,致力于以美育人、以美化人、以美培元,引領學生樹立正確的審美觀念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好心靈。

設計與藝術學院工業設計系系主任、副教授邱越:习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话,强调了美术、艺术、科学、技术相辅相成的重要关系,指出要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用,把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。习近平总书记的重要讲话令我们设计学一线教师倍感振奋。作为北理工设计与艺术学院的成员,我们要遵照总书记的重要指示,在经济和社会发展中发挥设计的作用,进一步提升设计研究的质量,不断提高设计研究在国家重大装备科研和国家重大事件中的参与深度和广度;充分发挥设计的文化建设作用,在产品创新、生活创新、服务创新方面不断探索和实践。在人才培養方面,继续注重培养领军设计人才的社会责任感和民族使命感。在学科发展方面,不断深化设计与科学技术的融合创新,做到学科发展、人才培養和服务社会相互融合、相互促进,将设计学科建设成为富有特色的一流学科。

馬克思主義學院教師趙紫玉:在清華大學建校110周年之際,習近平總書記在清華大學的寄語和重要講話令人振奮。總書記指出,百年大計,教育爲本,黨和國家對高等教育的需要比以往任何時候都更爲迫切。作爲北京理工大學的一名思政課教師,我深深地感到自身的使命與重任。北京理工大學正在建設世界一流大學的路上努力奮進,我們必會牢記習近平總書記的囑托,深刻認識和把握思政課作爲立德樹人關鍵課程的特殊重要性,勇于肩負傳授知識、培養能力、塑造正確人生觀的職責,加強自我修養,履行教書育人使命職責,做學生爲學、爲事、爲人的示範,促進學生成長爲全面發展的人,爲黨和國家培養合格的社會主義建設者和接班人。

機械與車輛學院研究生何文欽:習近平總書記在清華大學發表的重要講話讓我受益匪淺、很有感觸。他在參觀教學科研成果時指出“要充分發揮科研優勢,加強基礎研究,加大自主創新力度”,這裏面提到了“基礎”和“創新”,都是破解我國科技創新“卡脖子”問題的關鍵鎖鑰。身爲一名一年級的研究生,我在平時的學習實踐中深刻感受到,創新是學科持續發展的動力,而紮實的學科基礎知識是進行科學研究和開展科技創新的重要前提和基礎。今後,我將秉承紮實基礎、開拓創新的信念,深入課題研究,勇于創新創造,在自己熱愛的事業上做出自己的成就並且專精而利國。


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